Newtonic dan Asics Unesa Lolos 4 Besar Nasional Lomba Inovasi Digital Mahasiswa 2023
SURABAYA, SURYAKABAR.com – Tim Newtonic dan Asics sukses membawa Universitas Negeri Surabaya (Unesa) masuk empat besar nasional dalam Lomba Inovasi Digital Mahasiswa (LIDM) 2023 di UPI Bandung, Jawa Barat.
Kesuksesan itu seiring keberhasilan tim Newtonic dan Asics, masing-masing meraih juara dua dan juara harapan dalam lomba yang diselenggarakan Balai Pengembangan Talenta Indonesia, Puspresnas, Kemendikbudristek, 4-6 Juli 2023.
Tahun ini, LIDM melombakan lima divisi, yakni inovasi teknologi digital pendidikan, inovasi pembelajaran digital pendidikan, video digital pendidikan, poster digital pendidikan, dan microteaching digital.
Dari lima divisi itu, Unesa mengirimkan dua tim pada dua divisi lomba. Dua-duanya berhasil masuk di daftar juara. Tim Newtonic meraih juara dua pada divisi microteaching.
Tim ini beranggotakan, Iqbal Ainur Rizki (Pend. Fisika), Fara Raditya Mirsa (Pend. Fisika), Dhela Rochmatul Maghfiroh (Pend. Fisika) dan Cahyo Febri Wijaksono (Manajemen Pendidikan).
Mereka mengusung karya berjudul ‘Inovasi Pembelajaran Fisika Berbantuan Virtual Reality dan Virtual Laboratory pada Materi Dinamika Gerak’.
Sedangkan, tim Asics yang beranggotakan Iqbal Ainur Rizki (Pend. Fisika), Hanandita Veda Saphira (Pend. Fisika), Aulia Dwi Saputri (Sistem Informasi), dan Riski Ramadani (Fisika) mendapat juara harapan.
Dengan mengusung judul ‘Pembelajaran Kooperatif Berbantuan Aplikasi Gim Terintegrasi AR’, tim Asics turun pada divisi inovasi pembelajaran digital pendidikan.
Iqbal Ainur Rizki yang memperkuat kedua tim tersebut mengatakan, microteaching dan inovasi dalam media pembelajaran merupakan hal yang sudah didapatkan mahasiswa kependidikan di kelas perkuliahan.
“Kami mendapatkan materinya di kelas. Kami tahu cara menyusun RPP, memilih metode dan media yang cocok. Sayang, kalau pengetahuan itu tidak dimanfaatkan dan dikembangkan lagi lewat kompetisi,” ujarnya, Rabu (12/7/2023).
Bermodalkan pengalaman itulah, mereka kembangkan microteaching dengan memanfaatkan virtual reality dan virtual laboratory yang menjadi kebutuhan pembelajaran sekarang.
Pembelajaran yang mereka usung itu terdapat aplikasi game yang membuat pembelajaran fisika menyenangkan bagi siswa. Ini penting sebagai bukti belajar fisika itu tidak sukar, tetapi justru mudah dan menyenangkan.
Dosen Pembimbing, Dra Suliyanah, mengungkapkan rasa bangganya atas pencapaian dari kedua tim. Menurutnya, karya dan penyampaian tim Newtonic dan Asics sangat meyakinkan dan mantap terkait inovasi pembelajaran dengan penggunaan teknologi digital pada pembelajaran.
Hal ini dapat meningkatkan hasil belajar, berpikir kritis siswa dan pembelajaran bermakna. Kendati masuk daftar juara, dia dan timnya akan terus belajar meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk LIDM berikutnya, targetnya harus satu atau masuk tiga besar nasional.
“Semoga bisa memberikan motivasi dan inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus berkontribusi dan berpartisipasi dalam ajang talenta ini, khususnya LIDM tahun depan. Terima kasih saya sampaikan pada lembaga yang telah memfasilitasi kegiatan ini, apresiasi untuk tim dan semua yang memberikan support,” pungkasnya. (cat)
